“埋搞研究不一定有成果，教学过程中，教授基础的内容，只有认真、多思考，对研究的帮助也很大啊！”

……

王浩连续回答了几个问题后，看了时间说了声抱歉，“该去上课了，抱歉。”

他推开一众表木讷的记者，去办公室拿了东西，就楼去教室了。

身后。

一群记者只觉智商受到了侮辱，而一众教授、博士讲师们，则Loading...

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