这些孩连字都不认识，斐洛司从一开始就没指望他们能通过这些课程一举成为优秀可用的人才。

饭要一一吃，成绩要一分一分来。

现在的重心还是在通用文字上，其他的课程起一个加印象的作用。

能记消化最好，消化不掉也能作为一化记忆的手段。

当然，这么多人，

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