每幢楼之间的距离不远，看起来有些逼仄。

a、b单元中间由儿童乐园隔开，宁瓷一边将培训内容和现实对号，一边学习这里的新东西。

泥、儿童乐园、电梯。这些她都不是很明白，但她有独特的理解方式。

“泥，用和泥混在一起制作的新东西。”

“儿童乐园，人类幼崽快乐的园。”

“电梯，像闪电一样快速的

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