这群学生确实都很聪明，纷纷打开搜索引擎，比对起这十年来每修正版，相比初稿版有什么不同。

这显然是正确思路。

尤珈看着前学生们的思路都步入正轨。

其中，唯独离他最近的那个学生——希尔诺没有翻阅任何东西，坐在课桌前，对着白纸，似乎是构思了一会，便提笔开始轻快书写。

没有停顿。

尤珈挑眉。

他说：“今天上午的课结束时，每个人必须上来一份答卷，一万字以上。不Loading...

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