也不知这到底算积极还是消极。

“这怎么行，老师您清醒，那可是五十遍五十遍！”

“不就是一篇琵琶行，简单。”

“怎么，你打算去帮谢老师背？”

“我也想，你去给我搞个变声？动动脑瓜朋友们，想想以前背书时，同桌都是怎么帮你们的？”

讲话的同学一脸神秘，冲大家勾勾手指，谢蔷也禁不过诱惑凑近去听。

一个班二三十个人，二三十颗脑袋凑在一起窸窸窣窣密谋着如何帮小谢同学成功作弊，场面不可谓不壮观。

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