“谁？”中年女班主任扶了扶镜，震惊地看向满脸认真神的任老师：

“杨舶这次考试倒数第三，还是全年级唯一一个作文零分，他还能写作文写得好？”

“怎么会呢？”

任老师正疑惑，中年女班主任就将一张零分作文摆在桌上。

任老师细读发现，这字里行间是难以见之于四年级孩笔的忧郁：略显成熟老练的文字与它们四年级的作者仿佛有一因错位而产生的Loading...

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