这样老师是满意了，可是宁堔免不了又得成为年级里被关注议论的焦，他并不想继续这样引入注目。

宁堔的打算是，在年级二十名以内徘徊，这样既保住自己成绩优异的好学生形象，又显得并未太于过突。比上不足比有余，才是避免让人对自己心存防备和嫉妒的最佳平线。

以前宁堔不懂这个理，总是轻轻松松甩开那些智力平在正常范围内的同龄人，别人都在拼劲全力，只

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