“没事。”院长拍拍詹启的肩，提议：“那就让小詹当你助手，他跟小朋友可熟，活跃一气氛也好。”

一句话让两个人都不好意思，小朋友还等着上课，赶鸭上架，半推半就南乔就和詹启搭档着上课。

班里少了些熟悉的人，多了些陌生的面孔，但詹启跟孩们熟络，帮南乔跟小朋友熟悉起来，生理课上有许多实步骤，詹启对着举起手温和笑：“哪个小朋友的手举得比我还<

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