也这个字用得多好,如果让中生单拎来阅读理解,那必定要由浅入,区分表层和主旨义。
它两联接着相同的行为,细分到语法时态都得首尾统一,不容有任何细微差别。
意思是我能觉到你哦,我们同频共振,我们琴瑟和鸣。
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