说完，班主任回到桌边上看起学生的作业来。芒果依依不舍地看了一粉红消失的地方，慢慢走了去。

其实班主任所说的芒果开始理解了。科任老师的教案里面全都是一些知识，也就是所谓的干货。

而一个班的学生太多，接受能力也参差不齐，所以老师只能把知识拆开来说，这就耽误了很多时间。

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