趁小二升小三的暑假
让儿接触台湾双语注音中+英
一天接触一个字母
每个都会听一字母歌
最后
为了让儿知并记起来双语注音的每个积木写法
利用「字母」跟「注音歌」辅助
以开星门教材的二本
每次三个一组或四个一组
学好后
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认识双语注音的方法之一(1 / 2)
趁小二升小三的暑假
让儿接触台湾双语注音中+英
一天接触一个字母
每个都会听一字母歌
最后
为了让儿知并记起来双语注音的每个积木写法
利用「字母」跟「注音歌」辅助
以开星门教材的二本
每次三个一组或四个一组
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