宋徽翊坐在会议室里百无聊赖，每年都要听一遍的那些官方陈词她都能背来了。

无非就是那些：

“小学要注重学生综合素质的培养。”

“全面发展的教育由德育、智育、体育、育和劳动技术教育构成，而育是至关重要的动力组成。”

“我们实验小学作为市里的小学名校，除了主课成绩，其它方面的发展也要抓。”

之类的话。

校长正慷慨激昂地行演讲，每一件小事都能展开为好几Loading...

内容未加载完成，请尝试【刷新网页】or【设置-关闭小说模式】or【设置-关闭广告屏蔽】~

推荐使用【UC浏览器】or【火狐浏览器】or【百度极速版】打开并收藏网址！