如果不能，就是手法的问题，而不是观测本身的影响。

比如刚才那个例中，老师可以不告知学生‘观察’，而是偷偷用监视来观察。

厉涛歌：“但是你也说了，是‘经典力学’范畴内。”

“当测量尺度小到一定范围，也就是入‘量力学’后，质的Loading...

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