小弟们都已知多重人格的事，但他们相过一个暑假，压没觉得不自在，态度都和以往一样。几个人聊到饭，周黎带他们去吃了顿大餐，休息片刻，等来了老师。

周黎的原计划是一对一辅导，可发现人多显得乱，于是把他们“二二三”分组，每组一个老师，专门针对他们的实际况制定学习计划，这样会好一些。

今天来的是数理化老师，每组一个，学两个小时休息一会儿，再互相换一换，一直到傍晚结束。

小弟们看着他

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